Доклады

Описываются проблемы, с которыми сталкиваются пережившие пандемию COVID-19 и их семьи. Поясняются эффективные способы их решения, способствующие возвращению человека к активному образу жизни. Отмечается эффект «страха перед жизнью», который напрямую не связан с выраженностью соматических проявлений при COVID-19. Описаны некоторые наиболее эффективные методик арт-терапии, используемые в работе.

На этом семинаре будет рассмотрено травматическое воздействие COVID-19 на семьи, особенно подростков и молодежь в период самоизоляции. Нарушение привычного уклада жизни привело к увеличению тревоги и травматизации для многих молодых людей. Разработка вмешательств, основанных на искусстве, имеет важное значение для психологической самопомощи в среде подростков и молодежи, а также при работе с лицам, осуществляющим уход.

Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного в период пандемии COVID-19 и ориентированного на укрепление и профилактику психического здоровья подростков. Выявлены основные принципы наследования традиционных семейных ценностей и взаимодействия с ними. Предложено функциональное представление модели комплексного использования арт-технологий в процессе психологического сопровождения семей и молодёжи.

На мастер-классе показано практическое применение творческих стратегий для развития сообщества с помощью мотивационных сообщений, основанных на фактических данных для детей, семей и поддержки, затронутых COVID-19. Докладчик обсудит инновационные вмешательства и успешные терапевтические стратегии для работы с детьми и подростками, предоставит примеры практической работы.

Глобальная чрезвычайная ситуация, связанная с пандемией COVID-19, повлияла на экономическое, социальное и семейное функционирование. Последствия пандемии нарушили почти все аспекты семейной жизни, создал значительные риски в области образования, занятости и психического здоровья семьи. Показаны возможности арт-терапии при работе с семьями в период пандемии.